몃일전 IQ 유전 실인게 보고, 정보좀 찾아봄.

방송: 유전적 영향과 환경적 요인 + 부모의 인지 학습 이 중요.

학습: 인류문명발달에 따라 IQ가 평균상향함.

방송 : 지능 영국 한 연구결과 지능 염색체x 두개인 어머니에게 지능은 물려받아, 직관과 감정은 아버지에게 물려받아.

추가 : 일란성 쌍둥이의 IQ는 70% 친모, 30% 양모

많은 정보들의 연구결과의 함정이 있고 완전하지 않으며 설득 하기에는 인과관계가 에메하여 납득이 어려움.

해서 개인적인 가설,의견은 이러함.

전제A ( 증명된것들 )

1. IQ는 환경에 의해 바뀐다.

2. IQ는 학습에 의해 바뀐다.

전제B

1. IQ는 염색체에 의해 물려받는다.

전제 A와 B를 진화론의 시각으로 볼때.

1. 우연한 돌연변이 개체로 만들어진 기관은 생존에 필요하면, 사용에 의해 발달함.

2. 생존에 불필요한 기관은 미사용에 의해 퇴화함.

요약

1. 오랫시간 진화한 뇌의 일부기관이 단시간에(한~두 세대) 없어지지 않음.

2. 생존 또는 그러한 맥락의 행위로 필요하에 사용하면 다시 발달이 됨

환경 Tip

1. 새장속의 애완용 새보다 야생새의 뇌가 더발함 이스라엘의 유대인에 비해 미국의 유대인은 IQ가 높음.

2. 청소년기 가정환경에서 상위권 학생들은 공통점은 부모와 소통이 원할하고, 반대로 하위권 은 부모와 소통이 어려움.

학습 Tip

가장많이 남용되는 단어가 "노력" 인데..

학습하는 사람이 이를 잘못해석하면 축구선수가 헬스를 하는것과 같은 이치라 생각함.

제 개인적인건 제가 감히 좋다라고 증명할게 없어서 이건 각자 알아서..

결론

IQ(지능)은 유전이지만 자신이 마음먹은대로, 노력한대로가 아닌 학습성취도와 지식축적의만족도 문제의호기심 그러한 맥락의 노하우가 있다면 사용함으로 뇌는 발달한다.