기록실
채팅 0
게임 0
유물

근데 동점의저주 이제 농담이 아닌거같은데 ㅋ [2]

Minerals : 1,244,700 / Level : 병장 병장
2025-10-30 15:16:14 (18일 전) / READ : 398

    짤리고 또 짤리고 방접


    짤리고 길거리 복귀


    해체 


    전패 광탈


    전패 코칭력 전국소문남 광탈



    신고
    • 댓글이 2 개 달렸습니다.
    • 18일 전
      그래도 그나마 그 다랑어는 그냥 xx가 xx했다 정도지 지금까지 욕하고 싶진 않은데
      된통은 ㄹㅇ 꼬숩더라 ㅋㅋㅋ 난 그래도 우리쪽 있을땐 최대한 욕 안하고 참던 쪽이었는데
      최후의 최후까지 그렇게 지랄발광을 떨고 나가더니 다른데 가서도 같은 방식으로 그대로 망쳐놓누 ㅋㅋㅋ
    글목록 이전글 다음글
    글쓰기


    공지광고 차단 프로그램을 사용하시는 경우 사이트 이용이 불가능합니다    
    [스대게] ??: 여러분 모두를 만족시킬순없어요 이게 최선이에요 미네랄도둑놈 16 25.11.15 -
    [스대게] 임조이 ㅋㅋㅋㅋ 각 대학에 친한애들 나열하는데 (4) 와피고후랄 194 25.11.15 추천 2
    [스대게] 아니 선점했는데 이 정도로 차이 난다고? (3) 가마치통닭 162 25.11.15 -
    [스대게] 츠가 맨날 츠캄 그렇게 좋은곳아니다 아니다 하는데 좋은곳으로 만들생각은 없니??? 각석픽 63 25.11.15 -
    [스대게] 훈장애 점수 37.1이네 멸망전 기대가 안되노 (8) MyHeroChovy 74 25.11.15 추천 1
    [스대게] 저 병신새끼는 공지도 존나 성의없는거봐 걍 인생이 대충대충임 Brain 21 25.11.15 -
    [스대게] 이제그만하고 봉준이한테 넘겨 ㅇㅇ (3) 뭐왜그러서뭐 121 25.11.15 추천 1
    [스대게] 쳐맞은것도 아니고 폭언으로 개지랄떠노 99대장나생강 28 25.11.15 -
    [스대게] 1기 유스 조효쪼 2기 유스 림땅 다 즐찾은 하고 맘에 안들면 즐찾뺌 뤼이무른 26 25.11.15 -
    [스대게] 암래) 왜 이렇게 유스 억까가 많아? 어디서 온 세력이야? 윤환 25 25.11.15 -
    [스대게] 오늘또 팬들 멱살잡기만해봐 개씹환 시드니의별 13 25.11.15 추천 2
    [스대게] 곰이나 쳐잡지 시발롬이 유스를 쳐잡으려니 저꼴낫네 병신 니얼굴형래 22 25.11.15 -
    [스대게] 1년이란 시간동안 유스 한번 안알아봄 이제 유스 찾아야지 하면 나오노 (1) 이런병신같은빌드 40 25.11.15 추천 2
    [스대게] 효짱이 인천사는거아니였노??이사까지오노?? (1) 각석픽 75 25.11.15 추천 1
    [스대게] 근데 효짱인 어케 씨나인갔냐 (5) Xvbyraa 200 25.11.15 -
    [스대게] 걍 수장감이 아니긴함. 신상문이 해도 이렇게는 안할듯 (1) 크리시포스 45 25.11.15 -
    [스대게] 와 이제봤는데 뷰러 찐이였네???????와 씨발 ㄷㄷㄷㄷㄷㄷ내가 끌린이유가 각석픽 47 25.11.15 -
    [스대게] 일닽 진정하고 방송 다 본다음에 (3) 내가오늘 43 25.11.15 -
    [스대게] 결국 좋은 매물들은 씨나인으로 모이는 구조인듯 (4) 마토의충견 225 25.11.15 -
    [스대게] 그냥 랜퀴 2000명이랑 랜능크나 해라 하템디파베슬 24 25.11.15 추천 3
    [스대게] 걍 연또는 무조건 저그하고 나머지는 토스 테란반 갓으면 좋겟다 (3) 니얼굴형래 30 25.11.15 추천 1
    [스대게] 또 불쌍한척 팬들이 무리한 요구한척 할것 같노 (2) 이런병신같은빌드 84 25.11.15 추천 2
    [스대게] 능력이 없으면 걍 영입을 다른애들한테 맡겨 (2) 크리시포스 42 25.11.15 -
    [스대게] 주하랑은 무슨 택배정리 먹방준비가 두세시간이노? (1) 내가오늘 104 25.11.15 -
    [스대게] 제발 함바류만 뽑지말아달라고 빌었는데 함바뽑음 저새낀 걍 팬을 좆으로암 Brain 30 25.11.15 -
    글쓰기